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    教學(xué)動(dòng)態(tài)

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    秦剛來(lái)省委黨校(安徽行政學(xué)院)作專題輔導(dǎo)報(bào)告

    發(fā)布時(shí)間:2019-09-10作者:姜永俊來(lái)源:教務(wù)部分享到:

     9月9日上午,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)《理論視野》雜志主編,《科學(xué)社會(huì)主義》雜志執(zhí)行總編,原科社教研部主任秦剛來(lái)省委黨校(安徽行政學(xué)院)作習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題輔導(dǎo)報(bào)告,教育長(zhǎng)胡忠明主持。

     

    秦剛教授從立論依據(jù)、主要內(nèi)容、歷史地位三個(gè)維度詳細(xì)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵和重要意義。他指出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和發(fā)展的指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有利于黨員干部統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),更好地把握新時(shí)代的使命和要求。

     

    報(bào)告邏輯嚴(yán)密、脈絡(luò)清晰,內(nèi)容豐富、論述精辟,既有歷史縱深感,又有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。學(xué)員們紛紛表示,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,堅(jiān)定了堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念與信心。省委黨校(安徽行政學(xué)院)秋季學(xué)期第一批次主體班學(xué)員聆聽了報(bào)告。

     


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