涇縣縣委黨校以開展“三比三創(chuàng)三爭”活動為契機(jī)，主動適應(yīng)全縣改革工作的新形勢、新任務(wù)，抓實抓細(xì)“微改革”事項，著力營造求實創(chuàng)新、奮勇爭先的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，在提升辦學(xué)質(zhì)量上下功夫、求實效。

       一張清單明確目標(biāo)任務(wù)。制定“微改革”項目重點(diǎn)任務(wù)責(zé)任清單，圍繞主責(zé)主業(yè)，提出打造教學(xué)精品工程、推進(jìn)紅色智庫建設(shè)、拓寬紅色培訓(xùn)覆蓋面、從嚴(yán)加強(qiáng)學(xué)員管理等4項改革創(chuàng)新事項，明確總體目標(biāo)和量化指標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化季度目標(biāo)任務(wù)和時限要求，層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力，確保達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

       一套專班強(qiáng)化責(zé)任落實。建立“一個改革事項+一套工作專班”工作責(zé)任制，針對每一改革創(chuàng)新事項，明確相應(yīng)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人，做到件件有人抓，事事有人管，按照時序進(jìn)度落實目標(biāo)任務(wù)，推動教學(xué)、科研、外培工作從重數(shù)量向數(shù)量、質(zhì)量并重轉(zhuǎn)變。

        一項機(jī)制抓好督促統(tǒng)籌。建立“校委會+領(lǐng)導(dǎo)小組”定期督查調(diào)度制度，成立縣委黨校“微改革”事項領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度至少檢查1次各責(zé)任科室“微改革”事項進(jìn)展情況，抓好督促指導(dǎo)；校委會每季度至少聽取1次“微改革”事項總體進(jìn)展情況匯報，及時研究解決工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。