一、培養(yǎng)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，使學(xué)員的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論水平和黨性修養(yǎng)顯著提高，系統(tǒng)掌握區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和前沿理論，具備理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和獨(dú)立分析問(wèn)題、研究問(wèn)題的能力，達(dá)到高層次的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與管理復(fù)合型人才標(biāo)準(zhǔn)，更好地服務(wù)于安徽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 二、研究方向 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 三、學(xué)制 學(xué)制3年。前兩年半組織開展公共課、專業(yè)課、形勢(shì)教育與專題報(bào)告等課程學(xué)習(xí)，最后半年撰寫畢業(yè)論文與進(jìn)行論文答辯。 四、培養(yǎng)方式 貫徹黨校研究生教育“堅(jiān)持國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、突出黨校特色”的方針，落實(shí)“理論基礎(chǔ)”、“黨性修養(yǎng)”、“世界眼光”和“戰(zhàn)略思維”的教學(xué)布局。堅(jiān)持集中授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合的原則。具體方式如下： 1.開設(shè)專業(yè)課。專業(yè)課包括必修課和選修課，采用集中面授和學(xué)員自學(xué)的教學(xué)方式。面授前后安排學(xué)員預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)員自學(xué)時(shí)間不得少于面授課時(shí)數(shù)的兩倍。 2.開設(shè)黨性教育課、公共課和專題報(bào)告。黨性教育課采用課堂講授、研討式、案例式、體驗(yàn)式、情景模擬式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種教學(xué)方式，學(xué)員結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)黨性鍛煉提升黨性修養(yǎng)。公共課采用課堂講授、播放錄像或網(wǎng)絡(luò)授課等教學(xué)方式，學(xué)生結(jié)合授課內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。專題報(bào)告邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者授課，內(nèi)容主要為當(dāng)前的重要理論與實(shí)踐問(wèn)題。 3.開展社會(huì)調(diào)研。學(xué)員根據(jù)本專業(yè)所開設(shè)的課程內(nèi)容，結(jié)合自己的工作實(shí)際，不定期地開展調(diào)研活動(dòng)，提升運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。 五、課程設(shè)置 全部課程分為形勢(shì)教育與專題報(bào)告、公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課四大類。具體科目如下： （一）形勢(shì)教育與專題報(bào)告 1.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)精神 2.《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第1-4卷） 3.習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想 4.習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神 5.形勢(shì)報(bào)告與專題講座 （二）公共課（3門） 1.馬克思主義基本理論 2.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 3.黨性教育與黨性鍛煉 （三）專業(yè)必修課（11門） 1.中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 3.區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論與政策 4.發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 5.金融理論與實(shí)踐 6.產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 7.經(jīng)濟(jì)地理與區(qū)域發(fā)展 8.農(nóng)村發(fā)展與改革研究 9.開放型經(jīng)濟(jì)研究 10.安徽省情與安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題研究 11.創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué) （四）專業(yè)選修課（4門） 1.當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)研究 2.公共經(jīng)濟(jì)與公共政策 3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度 4.城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展研究 六、課程安排及課時(shí)分配計(jì)劃 類 別 學(xué)期 課時(shí) 課程名稱 第 一 學(xué) 期 第 二 學(xué) 期 第 三 學(xué) 期 第 四 學(xué) 期 第 五 學(xué) 期 第 六 學(xué) 期 考核 方式 教學(xué) 組織 部門 公 共 課 馬克思主義基本理論 16 學(xué)習(xí)體會(huì) 馬克思主義學(xué)院 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 24 開卷 科社教研部 黨性教育與黨性鍛煉 4 8 8 黨性分析報(bào)告或?qū)W習(xí)體會(huì) 研究生部 黨史、黨建教研部 專 業(yè) 必 修 課 中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 24 開卷 經(jīng)濟(jì)學(xué) 教研部 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 32 閉卷 區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論與政策 32 開卷 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 32 閉卷 金融理論與實(shí)踐 32 閉卷 經(jīng)濟(jì)地理與區(qū)域發(fā)展 24 開卷 農(nóng)村發(fā)展與改革研究 24 調(diào)研報(bào)告 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 32 閉卷 安徽省情與安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題研究 24 調(diào)研報(bào)告 開放型經(jīng)濟(jì)研究 24 開卷 創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué) 24 開卷 專 業(yè) 選 修 課 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)研究 16 開卷 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度 16 開卷 城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展研究 16 開卷 公共經(jīng)濟(jì)與公共政策 16 開卷 專 題 報(bào) 告 中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)精神 4 研究生部 經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部 習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神 4 習(xí)近平談治國(guó)理政（1-4卷） 4 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想 4 形勢(shì)報(bào)告 4 8 8 論文 畢業(yè)論文 4 10 50 合計(jì) 100 96 92 100 90 50 七、成績(jī)考核 按照教學(xué)計(jì)劃定期考核，考核采取閉卷、開卷、調(diào)查報(bào)告和黨性分析報(bào)告（學(xué)習(xí)體會(huì)）四種形式。 八、畢業(yè)論文 第四學(xué)期確定研究方向和選題，第五學(xué)期分配論文指導(dǎo)教師，提交論文開題報(bào)告，第六學(xué)期撰寫論文和進(jìn)行論文相似性檢測(cè)、評(píng)審、答辯。論文成績(jī)分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。 
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